ANTOLOGIA DE REMEDIOS CASEROS

ANTOLOGÍA DE REMEDIOS CASEROS

El rescate de los conocimientos ancestrales de "nuestros viejos abuelos" es una tarea impostergable, que debemos todos realizar desde nuestros diferentes ámbitos de acción; por ello, como maestro del 3º Grado Grupo "C" de la Esc. Prim. "R.Z.F." decidí emprender esta tarea con mis estudiantes en el bimestre de enero-febrero. Desde el principio me pareció una tarea titánica pero debemos recordar que "el trabajo educativo es un acto de fe".

Recuerdo que en los primeros días de enero les comente a mis aprendices que estaríamos  elaborando un "Remedio casero", para lo cual abrimos el libro de texto de español actividades en la pagina 51 dando la explicación pertinente aludiendo al termino de la misma los defectos que presenta el mencionado libro, por lo que les propuse que estaríamos trabajando nuestros remedios caseros con algunos agregados   y  que cada uno de ello me elaboraría una antología con 20 remedios caseros.

Como es de esperarse los niños cumplidos entregaron en los tiempos del bimestre, en cambio los demás requirieron de mucha insistencia de mi parte extendiéndose en los tiempos; después de tantos empujones puedo decir que logramos la meta como grupo

   
                                                      Antología de Remedios Caseros


Después les pedí a los niños que me elaboraran uno de sus remedios caseros con lapicero negro, explicándoles que con sus escritos estaría integrando una antología grupal para nuestra biblioteca y que ademas estaría escaneándola para generar un archivo digital para el ciberespacio.

LA MEJOR CURA CONTRA EL CANCER

LA MEJOR CURA CONTRA EL CANCER

Cosas muy importantes que tal vez nunca escuchaste sobre el CANCER:

DESPUÉS DE MUCHOS AÑOS DE DECIRLE A LA GENTE QUE LA QUIMIOTERAPIA ES LA ÚNICA MANERA DE TRATAR (tratar literalmente) Y ELIMINAR EL CÁNCER, EL HOSPITAL JOHN HOPKINS (Baltimore, Maryland) ESTA FINALMENTE EMPEZANDO A DECIR A LA GENTE QUE HAY ALTERNATIVAS:

1. Toda persona tiene células cancerigenas en el cuerpo. Estas células no se ven en los chequeos regulares hasta que se han multiplicado a unos pocos billones. Cuando los doctores le dicen a los pacientes de cáncer que no hay más células cancerigenas después del tratamiento, solo significa que los chequeos no las detectan porque ellas no han llegado a un tamaño detectable.

2. Las células de cáncer ocurren 6 de 10 veces en la vida de las personas

3. Cuando el sistema inmunológico de una persona es fuerte, las células cancerígenas serán destruidas y se prevendrá la multiplicación y formación de tumores.

4. Cuando una persona tiene cáncer, esto indica que esa persona tiene muchas deficiencias de nutrición. Esto puede ocurrir por diferentes motivos como genéticas, de medio ambiente, alimenticios y por modo de vida.

5. Para resolver esas muchas deficiencias de nutrición,
el cambiar de dieta e incluir suplementos es imprescindible para reforzar el sistema inmunológico.

6. La quimioterapia en realidad envenena las células de cáncer pero también destruye las células sanas de la médula espinal como así también del intestino y eso produce daño en los órganos como el hígado, riñones, corazón y pulmones.

7. La radiación cuando destruye las células cancerígenas también quema y daña a las células sanas, y los órganos así como también los tejidos.

8. El tratamiento inicial de quimioterapia y radiación muchas veces reduce el tamaño de los tumores. Pero prolongado uso de la quimioterapia y la radiación no tiene como resultado la destrucción total de los tumores.

9. Cuando el cuerpo tiene muchas toxinas debido a la quimioterapia y la radiación el sistema inmunológico esta comprometido o destruido, por eso las personas pueden sufrir varios tipos de infecciones y complicaciones.

10. La Quimioterapia y la radiación puede causar la mutación de las células cancerígenas, que se resistan y se haga difícil su destrucción total. La cirugía puede también provocar la invasión de las células a otros órganos.

11. Una manera efectiva de combatir 'el cáncer' es no darle de comer a las células cancerígenas con aquellos alimentos que necesita para multiplicarse.

LAS CÉLULAS DE CÁNCER SE ALIMENTAN DE...:

a. AZÚCAR es un alimento del cáncer. No consumiendo azúcar se corta uno de los mas importantes elementos de las células cancerígenas. Existen sustitutos del azúcar como sacarina pero esos están hechos con Aspartamo y es muy nocivo.. Un mejor sustituto del azúcar es miel. La SAL tiene un químico que se le agrega para que se vea blanca. Una mejor alternativa para la sal es la sal de mar o sales vegetales.

b. LECHE causa al cuerpo la producción de mucus, especialmente en el conducto intestinal. Las células cancerígenas se alimentan de mucus, eliminando la leche y sustituyendo por leche de soya, las células de cáncer no tienen que comer por consiguiente se mueren

c. Las células de cáncer maduran en un medio ambiente ácido. Una dieta basada en CARNE ROJA es MUY ácida, es mejor comer pescado, y poco o nada de pollo, en lugar de carne vacuna o cerdo. La carne además tiene antibióticos, hormonas y parásitos, que son muy nocivos, especialmente para las personas con cáncer. La proteína de la carne son muy difíciles de digerir y requiere demasiadas enzimas. La carne que no se digiere queda en los intestinos y entra en estado de putrefacción y lleva a la creación de más toxinas.

CÓMO CONTRIBUIR A LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA?
a) Una dieta de 80 % de vegetales frescos y jugos, granos, semillas, nueces, almendras y solo un poco de frutas ponen al cuerpo en un ambiente alcalino. Solo un 20% se debe consumir en comidas cocidas, incluidos los porotos (frijoles). Jugo de vegetales frescos proporcionan al cuerpo coenzimas que son fáciles de absorber y llegan a las células después de 15 minutos de haber sido consumidos para nutrir y ayudar a formar células sanas. Para obtener enzimas vivas que ayudan a construir células sanas se debe tratar de tomar jugos vegetales (casi todos incluido alfalfa) y comer muchos vegetales frescos 2 o 3 veces al día.

b) Evitar tomar CAFÉ, TE Y CHOCOLATE, pues tienen mucha cafeína. El TE VERDE es una mejor alternativa y tiene propiedades que combaten al cáncer. EL AGUA es mejor tomarla purificada, o filtrada para evitar las toxinas y metales pesados del agua de la canilla. Agua destilada es ácida, no tomarla.

c) Las paredes de las células de cáncer están cubiertas por una proteína muy dura. Evitando de comer carne, estas paredes liberan mas enzimas que atacan las proteínas de las células de cáncer y permite al sistema inmunológico destruir las células cancerígenas.

d) Algunos suplementos ayudan a reconstruir el sistema inmunológico ( anti-oxidantes, vitaminas, minerales, aceite de pescado para ayudar a las células a luchar y destruir las células cancerígenas. Otros suplemento como la vitamina E son muy conocidas porque causan apóptosis, el método normal del cuerpo de eliminar las células innecesarias o defectuosas.

e) El Cáncer es también una enfermedad de la mente, el cuerpo y el espíritu. Una ACTITUD mas activa y positiva ayudará a combatir al enfermo de cáncer a convertirse en un sobreviviente. 'La rabia y la incomprensión, el no perdonar pone al cuerpo en una situación de estrés y en un medio ambiente ácido.'Aprender a tener un espíritu amable y amoroso con una actitud positiva es muy beneficioso para la salud. Aprender a relajarse y disfrutar de la vida.
f) Las células de cáncer no pueden vivir en un ambiente oxigenado. Ejercicio diario, y respiración profunda ayuda a recibir más oxigeno hasta niveles celulares. Terapia de oxígeno es otro elemento que ayuda a destruir las células de cáncer.

1. No contenedores de plástico en el microondas

2. No botellas de agua en el congelador

3. No papel plástico en el microondas

g) Químicos como las dioxinas causan cáncer, especialmente de seno. Dioxina es muy destructiva especialmente para las células del cuerpo.

No ponga en el congelador sus botellas de agua de plástico ya que el plástico elimina dioxina y envenena el agua.

Recientemente, el doctor Edward Fujimoto, Wellnes Program Manager at Castle hospital, estuvo en un programa de televisión y explico el peligro de la dioxina.

El dijo que no tenemos que poner contenedores de plástico en el microondas. Especialmente las comidas que tienen grasas, El dijo que la combinación de grasa y calor fuerte con el plástico elimina dioxina dentro de la comida y por consiguiente luego a nuestro cuerpo.


En su lugar se puede usar vidrio, como Pirex o cerámica para calentar la comida.

POR FAVOR DISTRIBUYA ESTE ARTICULO A CUANTA GENTE IMPORTANTE HAYA EN SU VIDA.

QUE TU ALIMENTO SEA TU MEDICINA

QUE TU MEDICINA SEA TU ALIMENTO

                                                      Hipócrates

EMPECEMOS YA...

BUENA IDEA PARA CONSERVAR EL AMBIENTE…

Por fin alguien dice COMO se hace.

LAS PILAS NO DEBEN SER ARROJADAS A LA BASURA

Las pilas no deben ser arrojadas a la basura, pues se debe evitar que toquen el suelo, ya que de esa forma pueden contaminar las napas de agua. Son consideradas muy tóxicas las pilas tipo botón, es decir, aquellas que se utilizan en los relojes. Por ejemplo, si estas pilas se tiran con la basura y alcanzan las napas de agua, pueden contaminar 600.000 litros del agua que muchas personas beben.

Se puede hacer de una manera más sencilla llenando la botella con pilas y después enterrándola. Ayudemos a cuidar nuestro mundo, no por ti ni por mí, sino por nuestros hijos, seamos una empresa social mente responsable, iniciemos hoy.

Este es un mensaje enviado para cada uno de nosotros. No habrá ninguna maldición, pero si podemos ayudar a bendecir a nuestro planeta con un poco de conciencia.

EL CHICLE:
Envuelve el chicle en un papel antes de tirarlo. Los pajaritos atraídos por el olor dulce del chicle se lo comen en cualquier lugar.

El chicle se les pega en el piquito, desesperados intentan sacarlo con sus patitas. Y se viene el desastre. ¡Terminan por morirse sofocados! Por favor, reenvía este mensaje y ayuda a salvar vidas hay que educar principalmente a los chicos.

La naturaleza y los animales nos necesitan. No te olvides. ¡Envuelve el chicle en un papel antes de tirarlo en la basura! TÚ QUE AMAS LA VIDA, AYÚDANOS A DIFUNDIR ESTO PARA QUE TAMBIÉN ELLOS PUEDAN VIVIR. "DANOS UNA MANO PARA SALVAR UNA PATA"

¿SABES COMO DESECHAR EL ACEITE QUE UTILIZASTE PARA COCINAR?

¿Sabes dónde tirar el aceite de las frituras o de todos los alimentos que fríes en aceite, hechos en casa?

Tal vez sí, pero siempre es bueno divulgar una información como esta.

Aunque no cocinemos muchos alimentos fritos en aceite, cuando lo hacemos, normalmente,  tiramos el aceite usado en el lavaplatos o en algún otro sumidero, Verdad?

Ese es uno de los mayores errores que podemos cometer. ¿Por qué lo hacemos?

Simplemente porque no hay nadie que nos explique cómo hacerlo en forma adecuada. Siendo así, lo mejor que podemos hacer o recomendar hacer es:

1.- Esperar (Si, esperar, aunque eso te tome un poco más de tiempo) a que el Aceite usado se enfríe.

2.- Colocar el aceite de desperdicio en una botella de plástico (como las de Cola, etc.)

3.- Cerrarla y colocarla luego en la basura normal!

UN LITRO DE ACEITE CONTAMINA CERCA DE UN MILLÓN DE LITROS DE AGUA!

Cantidad suficiente para el consumo de agua de una persona durante 14 años.

Cuantas cadenas has mandado solo porque son graciosas o crees que te va a caer la maldición. Si tú eliges, reenviar esto para tus amigos, el medio ambiente quedara muy agradecido. Al final, es bueno para todos.

¡PUES TODOS CONSUMIMOS AGUA!

Si todos compartimos esta información con
nuestros amigos, vecinos y familiares, les aseguro que habremos iniciado una cadena que podría llegar a más de 10,000 personas, está en nosotros cuidar DIEZ MIL Millones de litros de agua.

TENEMOS QUE HACER ESTO NO ES NADA DIFÍCIL EMPECEMOS DESDE YA...

GRACIAS POR SER PARTE DE ESTE IMPORTANTE CAMBIO
Dra. María R. I. Elías Costa
Laboratorio Bioquímico-Clínico
UNIDOS POR UNA VIDA SALUDABLE Y PLENA.

EDUCACIÓN DE LOS TLATOANIS MEXICAS

EDUCACIÓN DEL ANTEPENÚLTIMO TLATOANI MEXICA
Elaboro: Profr.  Laurentino Martínez

Moctezuma Xocoyotzin fue un niño destacado en muchos aspectos, fue hijo de Axyácatl y bisnieto de  Moctezuma Ilhuicamina, dos tlatoanias nahuatlacas.  Axyácatl deseaba que su hijo llegara a ser algún día “Huey-tlatoani” (“supremo portador de la palabra”), por lo que determino  que a su hijo Xocoyotzin  se le tratara igual que a cualquier adulto debido a esto “todos le hablaban como a una persona mayor y de más juicio, eso tal vez le hiciera, más grave [juicioso] de lo que correspondía a un niño de su edad” (Pág. 74)
Xocoyotzin  compartió su infancia con su primo Nezahualpilli, quien fuera el heredero del reino de Texcoco.  Cuando estaba en edad de ir a la escuela conforme a la costumbre de los mexicas, su padre lo ofreció al  “Calmecac” que era el templo-escuela dedicado al dios  Quetzacóatl , en esa institución se educaba la nobleza azteca mediante una disciplina estricta y rigida  que buscaba cultivar en los aprendices  la sabiduría y humildad mediante la vocación de servicio que se inculcaba con rudas labores diarias con la finalidad de  templar el carácter y estimular la madurez . La metodología del Calmecac  pulía el carácter de los aprendices “…  poco a poco, iban eliminando en ellos la importancia personal (lo creído), que es el mayor enemigo del hombre para su desarrollo” (Pág.  76)

Los  Temactiani  (maestro-sacerdote)   observaron que Xocoyotzin  destacaba entre la mayoría de los niños  por lo que decidieron comunicar de manera solemne al tlatoani Axyácatl que su hijo Xocoyotzin a su corta edad de 10 años “…era un excelente alumno y que despuntaba dotes para la milicia y el sacerdocio”(Pág. 83) por lo que sería iniciado con los guerrero águilas y  los guerreros tigres al mismo tiempo que con la ciencia del sacerdocio.

Xocoyotzin a pesar de pertenecer a la nobleza  e hijo de Tlatoani  era un niño“… de naturaleza disciplinada, nunca protesto por tenerse que levantarse a las cuatro y media de la madrugada y lo hacia de buen talante, estando siempre dispuesto a realizar las humildes tareas de barrer el templo y preparar los altares para la ceremonia”( Pág. 82) así como las múltiples tareas asignadas por sus Tlatoanis quienes le habían encomendado llevar cargas de leña al templo para mantener siempre encendido el  altar,  recoger espinas de maguey para los penitentes del templo,  y por la noche dedicarse largas oras al estudio y oración los cuales debía complementar con   ayunos necesarios para regeneración del alma y del cuerpo  prerrequisito previo para alcanzar un buen estado de meditación  mediante  retiros periódicos a los bosques, cerros y lugares sagrados.

Conforma avanzaba en sus estudios los Temachtiani reconocieron  en Xocoyotzin  “… gran curiosidad por la historia y la tradición sagrada antigua, asi como la pintura de los libros y las artes adivinatoria” (Pág. 82) que ligados a su “… sensibilidad hacia la música y la danza, y amaba las flores y los pájaros;  pero  tenía un fuerte carácter porque nunca se dejo avasallar por los mayores y siempre mantuvo la contención y la dignidad, especialmente ante los de su sangre” (Pág. 82). Al considerar todas estas habilidades, virtudes y valores los maestros-sacerdotes del Calmecac consideraron que Xocoyotzin era un digno candidato a ser el “supremo portador de la palabra”.



Libro:    Moctezuma: el semidiós destronado. 2004
Autor:   José Miguel Carrillo de Albornoz
              Descendiente de Moctezuma Xocoyotzin.

AUTOESTIMA Y EDUCACIÓN

Que difícil es tener una autoestima así:

En mi caso personal cuando adolescente viva algo parecido a esto:

Ademas contrario a lo hablantín que ahora soy antes casi no hablaba era muy tímido

 Durante la primaria y secundaria fui un alumno promedio  -ni cerebrito, ni ignorante-, me mantenía en la media porque en ese lugar nadie me molestaba

Por suerte para mi me gustaba leer y en casa de mis abuelos maternos encontré un librito abandonado lo abrí    y empece a ver las imágenes, me convencí y se los pedí prestado a mis tíos

Al devolverle el libro a mis tíos maternos encontré un libro que me gusto desde que vi su titulo

 Estos libros maravillosos me salvaron la vida. Después de ellos fue un mundo nuevo y desde entonces me reconcilie con mi "yo interno", mi imagen interior

Desde entonces somos grandes amigos, claro a veces nos peleamos pero luego volvemos hacer las paces. Cada día en un nuevo reto a veces las cosas no salen como quisiera uno pero debemos recordar que:

"Cuando vayan mal las cosas como a veces suelen ir 

cuando ofrezca tu camino solo cuestas que subir

.....

descansar acaso debes pero nunca desistir".

Y recuerden ante todo es importante mantener una actitud positiva.

Breve relato sobre la RZF

SURGIMIENTO DE LA ESC. PRIM. "ROGELIO ZÁRATE FLORES"

 EN EL AÑO DE 1996 ANTE LA SOBREPOBLACIÓN DE ALUMNOS DE LAS  ESCUELAS  RAFAEL RAMÍREZ Y GUADALUPE VICTORIA (MATUTINA Y VESPERTINA RESPECTIVAMENTE) DE LA POBLACIÓN DE SAN JOSÉ DEL PROGRESO, VILLA DE TUT, JUQ., OAX.,  LOS DIRECTORES PENSARON EN AMPLIAR  LA INFRAESTRUCTURA DE ESTAS ESCUELAS, PARA LO CUAL SOLICITARON ANTE LAS AUTORIDADES DEL  I.E.E.P.O. LOS MATERIALES REQUERIDOS PARA DICHA AMPLIACIÓN, Y AL RECIBIR UNA RESPUESTA NEGATIVA, DECIDIERON QUE LA MEJOR Y ÚNICA OPCIÓN SERÍA GESTIONAR UNA ESCUELA DE NUEVA  CREACIÓN.

DESPUÉS DE VARIAS REUNIONES CON AUTORIDADES CORRESPONDIENTE Y PERSONAL DOCENTE DE AMBAS INSTITUCIONES, TOMARON LA DECISIÓN EN EL CICLO ESCOLAR: 1997 – 1998 DE ECHAR ANDAR LA NUEVA ESCUELA, CON UNA PLANTILLA DE PERSONAL  INICIAL FORMADA POR LOS SIGUIENTES DOCENTES: DIRECTOR INTERINO. PROFR. GABRIEL ÁVILA IBARRA, MAESTROS DE GRUPO: LA PROFRA. HELÁDIA DOMÍNGUEZ ACEVEDO, PROFR. DEMETRIO FIGUEROA BACHO Y EL POFR. JUAN MANUEL CASTILLO MORALES. QUIENES COMENZARON  A TRABAJAR EN AULAS DE PALAPA, POR LO QUE LA LLAMARON  “ESCUELA DE VARITAS”  O  “ESCUELA DE BASURITA” Y ALGUNOS SE ATREVÍAN A LLAMARLE HASTA "GALLINEROS" CON UNA ESTADÍSTICA INICIAL DE 120 ALUMNOS, EN LOS GRADOS DE PRIMERO A CUARTO, NO SE CONTABAN CON MOBILIARIO, MATERIAL DIDÁCTICO  SANITARIOS, AGUA  NI LUZ ELÉCTRICA (NO TENÍA NINGÚN SERVICIO BÁSICO) ALUMNOS Y MAESTROS SALÍAN A HACER SUS NECESIDADES  FISIOLÓGICAS A LAS CASAS DE LOS VECINOS, Y COMO TODA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA SU CREACIÓN NECESITA LLEVAR UN NOMBRES A ESTA EN REUNIONES DEMOCRÁTICAS DECIDIERON PONERLE   “ROGELIO ZÁRATE FLORES”. (POSTERIORMENTE HABLAREMOS DE ESTE PERSONAJE).

POSTERIORMENTE, AUTORIDADES MUNICIPALES, Y PERSONAS QUE INTERESADAS EN EL CRECIMIENTO EDUCATIVO Y SOCIAL DE SU COMUNIDAD FUERON BRINDANDO SU APOYO INCONDICIONAL PARA  EL CRECIMIENTO DE ESTA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DENTRO DE LOS CUALES PODEMOS MENCIONAR ALGUNOS CON MUCHO RESPETO AL C. DON CHENCHO, C. EMILIANO BACHO, C. DOÑA TOÑA, C. HERMINIO SANTIAGO, C. DARÍO (ESTILISTA PROFESIONAL), Y MUCHOS MÁS, LA ESCUELA  FUE CRECIENDO DÍA CON DÍA. LA ESCUELA FUE VÍCTIMA Y SUFRIÓ LOS EMBATES DE LOS FENÓMENOS NATURALES (HURACANES PAULINA Y RITCH), DEBIDO A ESTO,  LA FUNDACIÓN COCA COLA, DECIDIÓ APOYAR A LA INSTITUCIÓN CON INFRAESTRUCTURA CONSTRUYENDO EL EDIFICIO ACTUAL  Y AHORA CUENTA CON UN TOTAL DE 320 ALUMNOS: UNA CONSTRUCCIÓN DE 14 AULAS TERMINADAS, UNA BIBLIOTECA POR CONSTRUIRSE, 2 AULAS RUSTICAS, UNA DIRECCIÓN, SANITARIOS, TECHADO, PLAZA CÍVICA, UNA BODEGA, UN COMEDOR, UN ESPACIO PARA JUGAR FÚTBOL CUENTA CON 14 PROFESORES FRENTE A  GRUPO , 2 MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA, UN ASISTENTE DE SERVICIOS Y UNA DIRECTORA, ES DECIR QUE SU PLANTILLA ACTUAL ES DE 17 TRABAJADORES QUE JUNTOS Y TRABAJANDO HEMOS HECHO DE NUESTRA UNA DE LAS MEJORES DE LA REGIÓN, EN TODOS LOS ASPECTOS, PEDAGÓGICO, CULTURAL, DEPORTIVO ETC.  TE INVITAMOS COMPAÑERO (A) A QUE SIGAS APORTANDO TODA TU FUERZA DE VOLUNTAD PARA QUE NUESTRA INSTITUCIÓN SIGA CRECIENDO Y BRINDANDO UNA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO…

RECHAZAMOS ROTUNDAMENTE LA REFORMA LABORAL DISFRAZADA DE EDUCATIVA…EVALUADOS SOMOS SIEMPRE Y LO DEMOSTRAMOS CON TRABAJO…

RECIBAN UN SALUDO…CUMM…

Esc. Prim.: Rogelio Zárate Flores

Esc. Prim. "Rogelio Zárate Flores"

¿Quiénes somos?

 La Esc. Prim.: "Rogelio Zárate Flores" es una institución de carácter publico encargada de la formación de los niños y niñas de la comunidad de San José del Progreso, del municipio Tututepec del distrito de Juquila y estado de Oaxaca.  La responsabilidad  de educar a la niñez de "Pueblo nuevo" la compartimos con  otras dos escuelas primarias las cuales en diferentes eventos se han hermanado con nosotros para engrandecer las festividades patrias, deportivas. culturales, educativas. etc.

¿Para qué es este blog?

Para estrechar la comunicación directa y constante con los padres de familia, alumnado y comunidad magisterial a efecto de proyectar los eventos que se realizan en nuestra escuela.  La comunicación directa cara a cara siempre ha sido muy importante en el terreno educativo, puesto que esto permite una interacción dialógica entre padre-profesor posibilitando en el sano entendimiento para alcanzar los mejores escenarios educativos para proporcionar  que los aprendices logren un aprendizaje integral que desarrolle todas sus capacidades humanas.

Consideramos que los inventores de la radio y de la televisión deben estar entristecidos por el mal uso que se les ha dado a sus inventos pues quizás ellos pensaron en  favorecer el entendimiento humano;  pero en estos tiempo, la tecnología de las comunicaciones esta bajo el dominio de grandes monopolios  que se han convertido en una telecracia al grado de generar cercos informativos para desviar la atención del pueblo de los temas de importancia nacional entre ello la calidad de la educación.

Como estamos en el siglo de las comunicaciones masivas  y el Internet, tenemos la propuesta de utilizar este "blogspot", el "facebook" y el "gmail"   como herramientas para acrecentar la comunicación con los padres de familia  y sociedad en general, esto fomentara una mayor difusión de nuestras actividades escolares permitiéndonos romper las barreras del tiempo y el espacio al mantenerlas accesibles  a cualquier persona que desee acceder a ellas a través de las  "Tecnologías de la informática y la comunicación" (Tics).  Al mismo tiempo esperamos que las Tics     nos permitan estrechar la comunicación con los padres de familia que tenemos en la Asociación de Padres de Familia (A.P.F.), pues el conocer previamente una actividad nos genera mucha más confianza y soltura para poder interactuar en el siguiente evento de características similares. 

Por ultimo les  recuerdo un viejo proverbio africano: “Para educar a un jóven, se requiere toda la ayuda de la aldea".  Para alcanzar una verdadera educación de calidad necesitamos colaborar todos en el acompañamiento constante de los niños y jóvenes que se están educando.